Destinatari

Docente-Formatore in materia di Salute e Sicurezza sul lavoro che necessita di acquisire il requisito di esperienza didattica previsto dal Decreto del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali e del Ministero della Salute del 6 marzo 2013 (1ª specifica per i criteri 2°-6°) in attuazione dell’articolo 6, comma 8, lett. m-bis, del Decreto Legislativo 81 del 2008.

RSPP/ASPP, di attività di tutti i settori Ateco 2007, che debbono effettuare l’aggiornamento. .

Coordinatori per la progettazione e Coordinatori per l’esecuzione dei lavori che hanno già effettuato la formazione di base (parte teorica e parte pratica) e debbono effettuare l’aggiornamento quinquennale.

Attenzione

Il corso NON costituisce quota del Credito Formativo triennale richiesto per il Docente-Formatore in materia di Salute e Sicurezza sul lavoro ai fini dell’aggiornamento obbligatorio, per nessuna area tematica.

Requisiti per la qualifica di formatore per la salute e sicurezza sul lavoro

Prerequisito: diploma di scuola secondaria di secondo grado. Il prerequisito non è richiesto per datori di lavoro che effettuano formazione ai propri lavoratori.

Oltre al prerequisito e a questo corso in didattica, per essere qualificato ai sensi del Decreto del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali e del Ministero della Salute del 6 marzo 2013, il formatore dovrà possedere un Diploma di scuola secondaria di secondo grado (non richiesto per i Datori di lavoro che effettuano la formazione ai propri lavoratori) e conoscenze approfondite in materia di salute e sicurezza sul lavoro (Decreto Legislativo 81 del 2008) acquisite con (in alternativa tra loro):

laurea nel campo della salute e sicurezza sul lavoro; esperienza lavorativa o professionale almeno triennale nel campo della salute e sicurezza nei luoghi di lavoro, coerente con l’area tematica oggetto della docenza;
esperienza di almeno sei mesi nel ruolo di RSPP o di almeno dodici mesi nel ruolo di ASPP;
corso di formazione di almeno 64 ore in materia di salute e sicurezza sul lavoro e almeno dodici mesi di esperienza lavorativa o professionale coerente con l’area tematica oggetto della docenza;
corso di formazione di almeno 40 ore in materia di salute e sicurezza sul lavoro e almeno diciotto mesi di esperienza lavorativa o professionale coerente con l’area tematica oggetto della docenza.

Perché questo corso online in e-Learning RSPP-ASPP aggiornamento 24 ore – Docente formatore per la sicurezza sul lavoro

Il Decreto del Ministero del Lavoro del 6 marzo 2013 (in vigore dal 18 marzo 2014), in attuazione del Decreto Legislativo 81 del 2008, definisce i criteri per la qualificazione del docente-formatore in materia di Salute e Sicurezza sul lavoro, richiedendo la contemporanea presenza di tre fattori fondamentali e obbligatori: conoscenza, esperienza e capacità didattica del formatore. Quest’ultima, può essere certificata attraverso la frequenza di questo specifico percorso formativo e-learning in didattica per la sicurezza sul lavoro della durata di 24 ore.

La particolarità di questo corso e-learning va rintracciata, oltre che nella scelta attenta e funzionale degli argomenti in relazione alla tutela della sicurezza e salute nei luoghi di lavoro, nella continua e concreta traduzione dei contenuti teorici ai reali contesti formativi e di prevenzione/protezione, alle svariate tipologie di partecipanti ai percorsi formativi, ai disagi organizzativi o logistici con cui il docente-formatore-RSPP/ASPP realmente si misura.

I diversi contenuti presenti nel corso consentono al docente-formatore sia di acquisire nuovi spunti di conoscenza fondamentali per meglio governare l’intero processo formativo, sia di progettare ed erogare percorsi formativi in materia di Salute e Sicurezza nei diversi contesti produttivi, sia di comprendere le cause di possibili insuccessi degli interventi formativi e delle politiche di Prevenzione e Protezione e sia di trovare soluzioni alternative alle diverse criticità che quotidianamente incontra nella gestione della Sicurezza in azienda.

Riferimenti normativi

Docente-formatore

Questo corso e-learning di didattica per la qualificazione del docente-formatore alla sicurezza permette di qualificarsi come formatore per la sicurezza ai sensi del Decreto del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali e del Ministero della Salute del 6 marzo 2013 (1ª specifica per i criteri 2°-6°) in attuazione dell’articolo 6, comma 8, lettera m-bis, del Decreto Legislativo 81 del 2008.

RSPP/ASPP

Il corso, della durata minima di 24 ore, costituisce parte del Credito Formativo di 40 ore (RSPP) o di 20 ore (ASPP) ai fini dell’Aggiornamento quinquennale obbligatorio ai sensi dell’Accordo Stato-Regioni del 7 luglio 2016 di cui all’articolo 32 comma 6 del Decreto Legislativo 9 aprile 2008 n. 81.

Questo corso è erogato in modalità e-learning in conformità ai criteri previsti nell’allegato II dell’Accordo Stato Regioni del 7 luglio 2016.

Coordinatore per la sicurezza

Il corso costituisce quota del Credito Formativo quinquennale richiesto per Coordinatori per la progettazione e per l’esecuzione dei lavori ai fini dell’aggiornamento obbligatorio ai sensi ai sensi dell’allegato XIV del Decreto Legislativo 81 del 2008 e dell’Accordo Stato-Regioni del 7 luglio 2016 di cui all’articolo 98 commi 2 e 3 del Decreto Legislativo 9 aprile 2008 n. 81.

Macrosettori Ateco di aggiornamento

Questo corso aggiorna i RSPP/ASPP di attività appartenenti a tutti i macrosettori di attività Ateco 2007:

A – agricoltura, silvicoltura e pesca
B – estrazione di minerali da cave e miniere
C – attività manifatturiere
D – fornitura di energia elettrica, gas, vapore e aria condizionata
E – fornitura di acqua; reti fognarie, attività di gestione dei rifiuti e risanamento
F – costruzioni
G – commercio all’ingrosso e al dettaglio; riparazione di autoveicoli e motocicli
H – trasporto e magazzinaggio
I – attività dei servizi di alloggio e di ristorazione
J – servizi di informazione e comunicazione
K – attività finanziarie e assicurative
L – attività immobiliari
M – attività professionali, scientifiche e tecniche
N – noleggio, agenzie di viaggio, servizi di supporto alle imprese
O – amministrazione pubblica e difesa; assicurazione sociale obbligatoria
P – istruzione
Q – sanità e assistenza sociale
R – attività artistiche, sportive, di intrattenimento e divertimento
S – altre attività di servizi
T – attività di famiglie e convivenze come datori di lavoro per personale domestico; produzione di beni e servizi indifferenziati per uso proprio da parte di famiglie e convivenze
U – organizzazioni ed organismi extraterritoriali

Comunicazione di avvio del corso

Il corso è erogato a seguito di comunicazione da parte di Mega Italia Media al Servizio prevenzione e sicurezza negli ambienti di lavoro (PSAL) dell’ATS di Brescia dei programmi del corso e delle modalità di erogazione.

Elenco utenti formati

I nominativi dei corsisti che hanno superato la verifica finale del corso sono oggetto di comunicazione al Servizio Prevenzione e Sicurezza negli ambienti di lavoro (PSAL) dell’ATS di Brescia.

Programma del corso online in e-Learning RSPP-ASPP aggiornamento 24 ore – Docente formatore per la sicurezza sul lavoro

Strumenti di didattica formativa – Aggiornamento in merito alle innovazioni nel campo delle misure di prevenzione in riferimento alle modalità di gestione del comportamento e della formazione dei lavoratori, ai principi della formazione degli adulti, alle tecniche di comunicazione nella sicurezza sul lavoro.

Il senso del formare
I presupposti andragogici: come l’adulto apprende e cambia
Esercitazione: i presupposti andragogici
L’efficacia del formatore per la sicurezza sul lavoro
Le fasi del processo formativo – Processi e valutazione dell’apprendimento
Esercitazione: le fasi del processo formativo
Stili di apprendimento dell’adulto
Il formatore per la sicurezza: gli stili di insegnamento – Il pensiero divergente
Metodologie didattiche per la sicurezza sul lavoro
Esercitazione: metodologie didattiche per la sicurezza
Spunti di progettazione formativa – Aggiornamento sulla valutazione dei rischi per la sicurezza e salute, sulle procedure di prevenzione e protezione dai rischi specifici, sulle modalità di gestione del comportamento e della formazione dei lavoratori.

Il processo della comunicazione
Rischio, pericolo, errori, violazioni – Fattori che influenzano il comportamento sicuro
Behavior-Based Safety (B-BS)
Tecniche di comunicazione e sensibilizzazione dei lavoratori
La formazione dei lavoratori, dei preposti e dei dirigenti: l’Accordo Stato Regioni 2011
La formazione dei Datori di lavoro RSPP: l’Accordo Stato Regioni 2011
La formazione non neutra
Esercitazione: progettazione di un corso di formazione

Docenti del corso e-Learning RSPP-ASPP aggiornamento 24 ore – Docente formatore per la sicurezza sul lavoro

Anna GUARDAVILLAAnna GUARDAVILLA
Laureata in Giurisprudenza all’Università degli Studi di Milano e con un diploma di Master post-laurea in “Gestione Integrata di Ambiente e Sicurezza in ambito industriale” conseguito presso l’Università dell’Insubria di Varese, da circa oltre 15 anni opera nel campo della legislazione di salute e sicurezza sul lavoro (D.Lgs. 81/08 e norme collegate e D.Lgs. 231/01), svolgendo attività di divulgazione giuridica (attività convegnistica, redazione di libri e manuali in materia, pubblicazioni di articoli e commenti a sentenze su riviste e siti del settore), di formazione ai professionisti e agli operatori della salute sicurezza sul lavoro (ivi compresi gli Organi di vigilanza quali i Servizi di Prevenzione e Sicurezza sul lavoro delle ASL) e di consulenza giuridica presso aziende pubbliche e private. È autrice di numerosi testi. Collabora per gli aspetti giuridici con le principali Associazioni tecnico-scientifiche e professionali del settore e con Associazioni di categoria e Ordini professionali.

Giulio REGOSA

Giulio REGOSA
Dottore in Comunicazioni di Massa, svolge dal 1990 attività professionale nella comunicazione e del marketing. Dal 2007 collabora con un centro di formazione per la realizzazione di corsi di formazione nel settore della sicurezza sul lavoro. Si occupa della progettazione didattica dei corsi e della realizzazione di videolezioni specialistiche. Svolge attività di formazione in aula per il modulo C/RSPP. È direttore responsabile di Tecnostress.it.

Debora RUSSI

Debora RUSSI
Si occupa di formazione degli adulti e sviluppo risorse umane. Ha una consolidata esperienza nell’erogazione di percorsi formativi alla Salute e Sicurezza ed è esperta in salute muscolare. Sviluppa soluzioni per la prevenzione e promozione benessere muscolo scheletrico. Ideatrice del sistema PARC.

Fabio TOSOLIN

Fabio TOSOLIN
Fabio Tosolin è lo psicologo che, a partire dagli anni ’80, ha introdotto e diffuso in Italia le tecniche di Behavior Analysis, tra cui la Behavior-Based Safety (B-BS), applicate alla gestione dei comportamenti in ambito organizzativo, note come Organizational Behavior Management (OBM). Dal 1985 guida a Milano il suo studio di consulenza direzionale che si occupa di Performance Management, Learning Technologies e Behavioral Safety, realizzando centinaia di processi di B-BS in stabilimenti produttivi in Italia e nel mondo. È professore a c. di Fattore umano nella gestione HSEQ al Politecnico di Milano, è responsabile scientifico dei Corsi di Alta Formazione in Behavior-Based Safety ed è chair e responsabile scientifico dei Congressi Europei Annuali dedicati alla B-BS. È presidente della Società Scientifica internazionale di psicologia del comportamento, AARBA – Association for the Advancement of Radical Behavior Analysis.

Docente della sezione dei contenuti opzionali

Andrea CIRINCIONEAndrea CIRINCIONE
Psicologo del Lavoro e delle Organizzazioni, Formatore motivazionale, Consulente Aziendale Senior, Esperto di tecniche di rilassamento. Libero professionista, si occupa delle potenzialità realizzative e performative individuali in ambito personale e aziendale. Si occupa di Psicologia del Lavoro Sicuro e di Benessere Organizzativo. Ha lunga esperienza nel campo della valutazione del rischio da Stress Lavoro-Correlato ed è autore di una metodologia originale di alto profilo. Lavora per aziende di ogni tipologia, ha una particolare attitudine per il settore sanitario.

Modalità di verifica dell’apprendimento

La valutazione e l’accertamento dell’apprendimento sono svolti tramite il superamento di test telematici obbligatori intermedi a domande chiuse con correzione automatica al termine delle unità didattiche e al termine del corso. I test visualizzano domande estratte casualmente da un archivio, diverse ed esposte in modo casuale per ogni tentativo di superamento del test. Le risposte di ogni domanda sono visualizzate in ordine casuale. Il superamento dei test avviene con almeno l’80% delle risposte corrette.

Al termine del corso sono previste un’esercitazione e una verifica finale in presenza valutate a cura di formatori qualificati per la sicurezza ai sensi del Decreto Interministeriale del 6 marzo 2013 in attuazione dell’articolo 6, comma 8, lett. m-bis del Decreto Legislativo 81 del 2008.

La valutazione di efficacia complessiva del corso è espressa dalla media del voto dell’ultimo test e del voto medio ottenuto nei test precedenti.

Al termine del corso un questionario di gradimento è proposto per la valutazione finale da parte dei partecipanti affinché possano esprimere un giudizio sui diversi aspetti del corso appena concluso.

Attestato

Alla conclusione del corso, è consegnato un attestato numerato progressivamente dell’avvenuta formazione.